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表扬孩子与鼓励孩子的差别

妈妈育儿网http://www.mmyuer.com 2015-03-24整理发布

“黄金棍下出好人”的年代已成为过去,随着家庭配资查询 观念的转变,已经有越来越多家长明白,配资查询 好孩子,打骂是一种最糟糕的配资查询 方法。家长朋友们也明白,要让孩子进步,必须要给予孩子肯定。所以,在配资官网 当中,表扬成了激励孩子进步的惯用方法。

表扬孩子就能让孩子进步吗?刚才在微信上看到一篇文章《斯坦福大学花十年时间测出“表扬孩子”与“鼓励孩子”的差别》,细细读来,并对照女儿以及身边很多孩子,觉得还是有一定的道理,于是分享如下。家长们,从现在开始,少“表扬”,多“鼓励”吧。

金融配资斯坦福大学着名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里,和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校,400名五年级学生做了长期的研究,这项研究结果令学术界震惊。

金融配资在实验中,他们让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。先,研究人员每次只从教室里叫出一个孩子,进行第一轮智商测试。测试题目是非常简单的智力拼图,几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。每个孩子完成测试后,研究人员会把分数告诉他,并附一句鼓励或表扬的话。

金融配资研究人员随机地把孩子们分成两组,一组孩子得到的是一句配资公司 智商的夸奖,即表扬,比如,“你在拼图方面很有天分,你很聪明。”另外一组孩子得到是一句配资公司 努力的夸奖,即鼓励,比如,“你刚才一定非常努力,所以表现得很出色。”

为什么只给一句夸奖的话呢?对此,德韦克解释说:“我们想看看孩子对表扬或鼓励有多敏感。我当时有一种直觉:一句夸奖的话足以看到效果。”

 随后,孩子们参加第二轮拼图测试,有两种不同难度的测试可选,他们可以自由选择参加哪一种测试。一种较难,但会在测试过程中学到新线上配资 。另一种是和上一轮类似的简单测试。结果发现,那些在第一轮中被夸奖努力的孩子中,有90%选择了难度较大的任务。而那些被表扬聪明的孩子,则大部分选择了简单的任务。由此可见,自以为聪明的孩子,不喜欢面对挑战。

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